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变危为机——疫情期线下教培机构生存策略

发布时间:2020-04-07浏览量:

 ——天作教育总部召开全国合作校春季工作网络会议(二)


鉴于当前疫情对全国各合作校线下辅导课的严重影响,为了缓解合作校当下的焦虑,帮助各合作校平稳有序有效度过危机,把损失降低到最低甚至不受损失,天作教育总部于2月12日下午3点30分召开了全国各合作校负责人第二场网络会议,会议由武汉天作教育集团董事长、总经理吴震寰主讲。



吴总首先指出,当前疫情对各行各业都产生了负面影响,线下培训也在面临着严重打击,但是,越是这个时候,合作校越需要冷静。需要做到心中有数,把工作做实做细做到位。


吴总讲了两个方面的问题:


一、几个基本形势的基本判断

吴总结合实际,对几个基本形势做出了自己的客观判断:疫情逐步趋好但依然严峻;公办学校开学时间乐观估计在3月上旬、正常情况在3月中下旬、悲观估计在4月份;线下培训机构正式开班时间要比公办学校开学后延一至两周;公办学校开学后教学内容必将零起步,所有疫情期间的线上课都会“回锅”;疫情结束后线上课会降温,线下课会升温。


他希望各合作校需要有一个思想准备和提前规划,特别要了解疫情过后家长需要什么样的线下课。


二,疫情期中期后应对策略

吴总强调,合作校需要通过这次疫情真正做到公益为主、服务先行、蓄势待发、变危为机。

(1)改变招生模式,加强服务意识。与家长、学生主动加强沟通,培养感情,答疑解惑。让越来越多的家长和学生离不开我们。

(2)利用总部的线上资源,开展好线上服务,蓄水养鱼。

(3)提前做好开班规划、人才引进、备课练课等基本准备,确保课程的熟、精、优、效。

(4)有所为,有所不为。善于将逆境转化为成功的有力条件。切实做好公益为主、服务先行、蓄势待发;配合好校内线上课做好后期服务;充分利用总部的线上资源的同时,有条件的老师可以做特色的线上课。


但是,敏感时期,合作校需要注意:

1,不要重复上校内课,只做辅助课程。

2,公益为主,拒绝收费。

3,有基本免疫力,不要被五花八门的无用线上课迷惑。


吴总最后特别强调:天下没有免费的午餐,任何成功都没有捷径,我们必须要把事情做细做实坚持做,这样,我们才有可能有收获!希望大家在灾难面前在生存压力下,不改教化志趣,毋忘育人初心,恪守本分,牢记操守,无怨无悔无愧,勇往直前;倔强生长,自立自信自强,不屈不挠!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我们一起坚强坚定坚持走过疫情,一定会迎来属于我们的阳光明媚,百花盛开的春天!


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